Sara Machado Lorenzato
Psicopedagogia clínica e institucional
Cada jeito de aprender merece ser compreendido
Avaliação e intervenção psicopedagógica para crianças e adolescentes, com atendimento presencial em Cravinhos e Ribeirão Preto/SP.
Sara Machado Lorenzato
Psicopedagoga
- Licenciatura e Bacharel em Ciências Biológicas
- Especialização em Psicopedagogia Inclusiva Clínica e Institucional
- Cursando Especialização em Neurociências e Aprendizagem na Educação
- Atendimento presencial em Cravinhos e Ribeirão Preto/SP
Sobre minha história
Uma jornada que começou na maternidade
A minha jornada na psicopedagogia começou de uma forma muito pessoal: através da maternidade. Foi acompanhando o desenvolvimento do meu filho mais velho que descobri o meu propósito. Iniciei o curso na expectativa de ajudá-lo, mas ele precisava do suporte de uma profissional naquele momento.
Assim, pude durante os meus estudos vivenciar de perto os desafios e as conquistas dele com o suporte de outra profissional psicopedagoga, e percebi o quanto a psicopedagogia é uma profissão transformadora.
Como vejo o meu trabalho
Estou aqui para oferecer um olhar atento, humano, auxiliando cada criança e adolescente a fortalecer sua aprendizagem e sua autoestima. Ofereço um espaço de escuta e suporte, acreditando sempre no potencial único de cada indivíduo.
Como trabalho
O caminho, passo a passo
Anamnese
Conversa com a família e com a escola para entender os pontos observados — tanto as queixas quanto os potenciais da criança ou adolescente.
Avaliação psicopedagógica
Sessões com testes neuropsicológicos de base científica, aplicados de maneira ética e cuidadosa. O foco não é um rótulo ou diagnóstico, e sim entender como aquele indivíduo aprende.
Intervenção psicopedagógica
Sessões individuais planejadas, com estratégias construídas para as necessidades específicas de cada criança ou adolescente. Quando necessário, a intervenção se expande ao ambiente escolar — por isso a importância do trabalho em parceria entre acompanhamento psicopedagógico, família e escola.
Quando procurar
Caminharemos juntos nessas situações
Dificuldades de aprendizagem
Quando se observa que a alfabetização não avança, ou quando a leitura, escrita ou compreensão não acompanham a idade e o ano escolar.
Transtornos específicos da aprendizagem
Dificuldades persistentes e específicas na leitura e/ou escrita, ou no raciocínio matemático — situações avaliadas e identificadas com critério.
Transtornos do neurodesenvolvimento
Condições que precisam de um olhar atento e criterioso para entender como aquela criança ou adolescente aprende, considerando o diagnóstico, mas sem se restringir a ele.
"O princípio será sempre avaliar, compreendendo o processo de aprendizagem da criança ou adolescente antes de qualquer intervenção. Compreender como aquele cérebro aprende é o que orienta cada avaliação e cada intervenção que proponho."
Contato
Vamos conversar sobre o seu caso
O jeito mais rápido de falar comigo é pelo WhatsApp — conta um pouco sobre o que está buscando e retorno assim que possível. Também respondo por mensagem direta no Instagram.
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